Minä opettajana O3-kurssi
Eri-0. 4001 Minä opettajana - Opettaminen + Oppiminen + Opettajuus = O3 (5 op)
Kurssin kuvaus
Kurssin tavoitteena on tarjota opetuksesta kiinnostuneille henkilöille virikkeitä, ajatuksia, toimintamalleja ja työkaluja omaan opetukseen. Osallistuminen kurssille ei vaadi opetusvastuuta. Kurssi toimii esitietovaatimuksena YOOP-koulutukselle. Koulutuspaikkana on 2. kerroksen koulutusluokassa Maarintalolla, Sähkömiehentie 3 Espoossa.
Tavoitteet
Käytännönläheisyys, kokeileminen, kokemusten jakaminen ja vaihtoehtojen esittely.
Kurssin jälkeen osallistuja …
- osaa lukea ja ymmärtää opetuksen ja oppimisen peruskäsitteistöä sisältävää kirjallisuutta
- on harjoitellut opetuksen suunnittelua ja osaa soveltaa suunniteluun käytettyjä työkaluja
- hahmottaa erilaisia opetustapoja ja osaa vertailla niitä keskenään
- on kehittänyt omaa opetustaitoaan harjoittelun avulla
- löytää muiden opetuksesta ideoita omaan työhönsä
- osaa yhdistää yleisten akateemisten valmiuksien opettamisen oman aihepiirin yhteyteen
- osaa soveltaa oman opetuksen arviointia kehittämisen välineenä
- osaa vertailla erilaisia arviointimenetelmiä ja perustella arviointimenetelmien kehittämisen tarpeen
- osaa arvioida vuorovaikutus- ja esiintymistaitoja ja ymmärtää niiden kehittämisen merkityksen opetuksessa
Sisältöjä
Opetuksen ja oppimisen peruskäsitteet
Opetuksen suunnittelu
Erilaiset opetustavat
Oman opetustaidon kehittäminen harjoittelun avulla
Vuorovaikutus- ja esiintyminen opetuksessa
Yleisten akateemisten valmiuksien opettaminen oman aihepiirin yhteydessä
Oman opetuksen arviointi kehittämisen välineenä
Arviointimenetelmien kehittäminen ja erilaisten arviointimenetelmien tuntemus
Opetusmenetelmät kurssilla
Lähiopetuksessa luennointi, ryhmätyöt, Problem Based Learning (PBL), aktivoivat harjoitukset, harjoittelu ja keskustelut. Oppimistehtävissä esseet, lukupiiri, opetuksen suunnittelu, opetuksen seuraaminen ja arviointi.
Laajuus
Kurssin laajuus on 5 op ja se sisältää 8 x 1/2 päivää lähiopetusta ja 6 oppimistehtävää. Kurssin mitoitus on kuvattu alla:
Lähipäivät: 8 * (4+4) = 64 h
Oppimistehtävät:
- Oma opettajuus 5 h
- OPS Laatiminen 12 h
- Opetustilanteen suunnittelu 7 h
- Kirjallisuuskatsaus lukupiirissä 20 h
- Opetustilanteen katsastus 5 h
- Oman opetuksen kehittämissuunnitelma 10 h
- PBL itsenäinen opiskelu lähipäivien välillä 5 h
Oppimistehtävät yhteensä 64 h
Kurssin kokonaislaajuus 128 h ~ 5 op
Kurssin lähiopetus
Kurssin lähiopetus on aikaisemmin järjestetty Otaniemessä, Maarintalolla. Kurssin paikka voi olla muutakin ja siitä tiedotetaan kurssikohtaisesti sähköpostilla erikseen kurssille ilmoittautuneille.
Kurssin aikajana
Oppimistehtävät
OT 1 Oma opettajuus ja oppiminen
OT 2 OPS:n laatiminen
OT 3 Opetustilanteen suunnittelu
OT 4 Opetustilanteen katsastus
OT 5 Kirjallisuus katsaus lukupiirissä
OT6 Oman opetuksen kehittämissuunnitelma
Kaikki kurssiin liittyvät materiaalit ja ohjeet löytyvät Optima-ympäristöstä. Oppimistehtävien palautus hoidetaan tallettamalla oppimistehtävät Optimaan.
Kurssi on tarkoitettu suoritettavaksi n. kuukauden sisällä viimeisestä lähipäivästä. Kurssin osasuoritukset (oppimistehtävät ja lähipäivät) ovat voimassa yhden vuoden kurssin päättymispäivästä. Kurssin päättymispäiväksi katsotaan viimeisen oppimistehtävän palautuksen DL. Huomioi tämä jos keskeytät kurssin, mutta haluat palata myöhemmin suorittamaan sen kokonaisuudessaan.
Kurssille osallistuminen
Jos kurssille ilmoittautunut ja valittu ei käy ensimmäisessä lähipäivässä eikä erikseen ilmoita tästä opettajille niin kurssille osallistuminen katsotaan peruutetuksi.
Loppukeskustelut
Kurssin lähipäivien päättymisen jälkeen on mahdollisuus vapaaehtoiseen loppukeskusteluun henkilökohtaisesti kouluttajan kanssa. Loppukeskusteluihin varataan ajat Optimassa olevalla lomakkeella kurssin lopussa. Keskustelu kestää n. 45 minuuttia. Keskustelussa on tavoitteena puhua opettajana kehittymisestä ja antaa palautetta kurssilla tekemistäsi oppimistehtävistä. Keskustelut pidetään Innopoli 2:ssa.
Lisätietoja
Marianne Hemminki ja Olli Hyppönen
O3 Kurssi järjestetään lukukausittain.